教学科研
初冬有暖阳,求索在路上。
12月20日上午,我校数学组武文老师
在物理一班进行《椭圆及其性质》的课例展示。
本堂课上,他以生活实际作为导入引出内容精讲定义,带领学生推算方程,了解其基本性质。
武老师注重与学生之间的交流互动。精讲概念之后让学生上台来做练习,在解题过程中发现问题并解决问题。充分的体现了教师在课堂上的主导地位也完美的展现了学生在课堂上的主体地位。
课后所有参加听课的教师都参与了评课,逐一读收获体会。
校长讲话
首先非常感谢武老师给我们带来了一堂精彩绝伦的数学示范课,整节课逻辑性十分强、时间把握精准、内容输出合理、教学环节紧紧相扣、教学流程十分完善、板书优美易懂,无不体现着他的超强专业功底,武老师不论是在教学还是在生活上都是值得我们学习的榜样!
教务主任发言
1.教学目的明确、内容集中、从生活实际进行导入吸引学生兴趣;
2.教学步骤清晰、逻辑性强;
3.精准的把握了学情,并且做到了讲练结合;
4.板书工整清晰,时间把握精准。
在整堂课上完美的体现了数学是一门严谨的学科,细节注意十分到位,注重课外知识拓展、学生综合素质培养。充分的体现了学生的主体地位和教师的主导地位。